Nature
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協力：「わぉ！わぉ！生物多様性プロジェクト」（ソニーと日本自然保護協会の協働プロジェクト）
訪問
音の仕組みを学び、自然観察指導員と自然の中で
いろいろな音を集めよう。
気に入った音に出会ったら、ハイレゾ対応のICレコーダーに録音。
身近な風景の中にも魅力的な音が
たくさん隠れていることに気づきます。
- 自然を感じる心を育む！
- 音の仕組みが学べる！
- ハイレゾ(高解像度音源)を体験！
Flow
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1
導入
音ってなに？音はどうやって鳴るんだろう？音の仕組みを学び、身のまわりにある音について興味関心を高めます。
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2
フィールドワーク
自然観察指導員と一緒に、自然の中にある様々な音を集めよう。風に揺れる植物の音、虫や動物の鳴き声…。耳をすませば、身近な風景の中にも不思議な音がたくさん隠れていることに気づきます。
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3
発表
チームごとに集めた音を聴き合ったり、感想を言い合ったりして、音の世界を楽しみます。最後は一番気に入った音をハイレゾスピーカーで聴いて、みんなの前で発表します。
Outline
訪問
| 所要時間 | 150分（約60分の屋外への外出含む） |
|---|---|
| 対象 | 小学1～6年生 |
| 定員 | 上限20名 |
| 実施時期 | 10月～11月、3月末 |
| 実施場所 | 約20名収容可能な教室、公園・森林 |
| 費用 | 無料（一切費用はかかりません） |
| 実施条件 | ● 徒歩10分圏内に自然観察ができる公園や森林があること ●長期休暇や休日、学校の振替休日等の実施を推奨 ●雨天決行（大雨・台風などを除く） |
Voices
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子ども
の声普通に歩いているだけだと気づかないことを発見できて、自然への興味がわきました。
小学6年生
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子ども
の声初めて音の観察をしました。また家でも音の観察をしたいと思います。すごく楽しかったです。
小学2年生
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子ども
の声自然の音には色々な音があることがわかりました。今日のこの活動をしてよかったと思いました。
小学5年生
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実施団体
の声自然界の音をICレコーダーで聴くという経験自体あまりないため、良い経験となりました。音の仕組みに関しても知ることができました。
プログラムに参加して、
自然の観察や録音することに
わくわくしましたか？
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放課後NPOアフタースクール調べ（調査期間：2022年7月〜2023年1月）
