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Blog活動ブログ

【表現】キングジムさんとオリジナルメッセージカードづくり

こんばんは。

久しぶりの投稿。5号です。

本日はキングジムさんとの初めてのプログラム。
オリジナルメッセージカードづくりです。

横浜市の小学校の放課後にて実施しました。

参加者は2年生から6年生までの小学生21名。
カードづくりということもあり、女の子が少々多いようです。

進行はキングジムの佐藤さん。

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サポートで6名の社員様がずらりと参加してくださいました。

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まずはキングジムの会社紹介。

キングジムさんといえばファイルにテプラにポメラ。
子どもたちはどんなイメージを持っているのでしょう。

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「さてこの画像のなかにキングジムの商品が隠れています。どこでしょうか?」

といったクイズから始まりました。

よくみるとキングジムさんのファイルが。
ドラマの中にもキングジムの商品が隠れていました。

では早速本題に。

「テプラを使って自分の好きなメッセージカードをつくってみましょう!」

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・誰に渡すカードか
・どんなメッセージを入れるか
・どうやってメッセージを伝えるか

4グループに分かれて早速開始です。

ロングセラー商品のテプラ、こちらは年々進化をし、
今流行りのおしゃれなマスキングテープやリボンなどにも印字ができるのです。

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また、ポケモンのテープなどもあり、特に男の子は大興奮。

「誰に向けてつくってみる?」

社員様の問いかけに子どもたちの反応はそれぞれ。

「おじいちゃんとおばあちゃんに」
「もうすぐ誕生日のお父さんに!」「妊娠しているお母さんに!」

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子どもたちの想いは人それぞれ。

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最近の子どもたちはローマ字打ちも慣れているようで、
テプラを楽々使いこなします。

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カードの大きさにも工夫を施す余地がたくさんあり、
大きなカードを二つ折りにする子、ハード型にする子、
それから飛び出す絵本のようにしかけを施す子。

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あっという間に90分が経ちました。

「それではつくったカードを一人一人発表してみましょう!」

男の子、女の子、2年生、上級生、
それぞれがこだわり抜いた作品が誕生。

カラフルなテープにこだわり、おしゃれに飾る子。
テプラのテープに加えてたくさんの絵を加えてにぎやかなカードにする子。
リボンをつけて、ほどいてメッセージを伝えるようなしかけを入れる子。

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最後に特別賞として3名の子には、
スペシャルプレゼントをお渡ししました。

終了後。

「キングジムさんに行ってみたい!」と興奮気味の子もおりましたし、
プレゼントをもらった2年生の男の子は、
それをずーっと離さず持ち歩き、にこにこ笑顔を投げかけてくれていました。

”自分で考えて作品をつくり上げる”

これが今回のテーマでもありました。

テープの貼り方、印字の仕方、カードの切り方など、
1つ1つのプロセスを丁寧に教えてから始めることもできますが、
今回はサンプルを紹介しただけであとは子どもたちにお任せ。

少々戸惑う子もおりましたが、
すぐにそうした子もどんなカードをつくりたいか、自分に問いかけ、
そしてテプラに向き合っていました。

キングジムの皆様、素敵なプログラムをありがとうございました。

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このプログラムは、日本財団助成事業により実施することができました。
ご支援誠にありがとうございました。
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