みなさんこんにちは。３号です。

９月に入っても連日の猛暑が続いておりましたが、本日は久し振りの雨模様。
そんな雨の一日、皆さんいかがお過ごしでしたでしょうか？

本日のプログラムは、「ジブリの歌をうたおう！」♪

本日の先生は、
コーチ・ユナイテッド株式会社（http://cunited.jp/）が提供している
個人レッスンスクール（http://cyta.jp/）でご活躍の歌の先生、
みやざきすみこ先生とジャズピアニストの尾崎先生です！

自己紹介がてらさっそく歌を披露して下さいました。

「あれ松虫が、鳴いている～ちんちろちんちろ、ちんちろりん・・・」

懐かしい曲～！「虫のこえ」です。
宮崎先生の透きとおった優しい音色が体育館に響きます。

子どもたちも聴き入ります。

続いての曲は「幸せなら手を叩こう」です。

さっきまで静かに聞いていた子どもたち。
なのに！！！

歌に合わせて手拍子＆大合唱。
先ほどの静かさは嵐の前の静けさだったようです。

総勢51人、とにかく元気×2です (^-^;

続いて「崖の上のポニョ」。みんなで輪になって熱唱です。
ポニョはやっぱり子どもたちに大人気ですね！

さて、ウォーミングアップも済み、本日は「音楽を楽しみましょう」ということで、
先生から子どもたちに質問です。

「歌をうたう時に学校の先生に教えてもらったことはどんなこと？」

・姿勢をよくして歌う
・キレイな声で歌う
・地声にならないように高く歌う
・出だしを間違わないように歌う
・言葉をはっきり歌う

などの意見が出ました。みんな、たくさん習っているようですね。

今日は、みんなが挙げてくれた中にもありますが、
・姿勢よく歌う、・言葉をはっきり歌う、・キレイな声で歌う
これらをポイントに歌っていくことになりました。

さっそく発声練習です。
「発声練習ってなに？？」
特に一年生は初めて聞いた言葉のようです。

正しい姿勢でお腹から声を出す、歌をうたうときの基本となる練習ですね。

ドミソミド♪の音程に合わせて「ハ・ハ・ハ・ハ・ハ～♪」と声を出していきます。

秋には学年ごとに合唱コンクールもあるようで、
１年生も頑張って練習します。

はじめは、先生の音程に合わせて何となく声を出している様子。

しかし、ポイントである「姿勢」を意識して、足を肩幅に開いて
同じように声を出してみると…

「ハッ、ハッ、ハッ、ハッ、ハ～♪♪」
先ほどと比べると大きな声で、声も前に出ているようです。

うーん、姿勢を侮るべからずですね。

この良い姿勢をキープしつつ、もう一度「崖の上のポニョ」に挑戦します。

「ポーニョ　ポーニョ　ポニョ　さかなの子、青い海からやってきた～♪
ペータペタ　ピョーンピョン、足っていいな　かけちゃお！」

ポニョの歌は、濁音や半濁音が多いので、
はっきりと発音をすることがポイントです。

先生から教わった「言葉をはっきりうたう」ということとリンクしますね。

「パークパクチュッギュッ！　パークパクチュッギュッ！」
という、？？な言葉も、子どもたちは元気に＆振り付きで強調して歌っていました。

いろんな言葉が歌詞になっているので、子どもたちにも親しまれているんですね。

続いて、２つのチームに別れて歌ってみることに。

歌を静かに聴くことも、歌を楽しむ上で大切なことなのです。
歌うだけでなく、聴く楽しみも味わいたいですね。

まずは「みっちゃんチーム」から。
手拍子を加えて元気に歌います！１年生は特に元気です ＾＾

続いて「メガネマンチーム」です。

人前で歌うのは、やはり少々緊張するようです。
先ほどのチームよりは少し控えめですが、みんなで声を揃えて歌います。

両チームとも、観客を前にして堂々と歌いました。

先生からも、元気がよかったこと、人数が多いけど声が揃っていたこと、
聞いているときの態度等を含めてアドバイスがありました。

子どもたちも、「人前で歌うのは少し恥ずかしかったけど、
知ってる曲だったから何とか歌えた！」とのこと。

身近にある「歌」ですが、
ちょっとしたことを気を付けるだけで音色や響きは変わります。

子どもの頃に子どもの頃に習ったり歌った曲は
大人になっても歌詞を覚えていたりします。
たくさんの音楽に触れて、豊かな心を持ってほしいです。

そろそろ芸術の秋、皆さんも音楽を楽しんでみてはいかがでしょう？

次回をお楽しみに。