【表現】パントマイムをやってみよう！

2014.03.08

こんにちは。アフタースクール３３号です。
今日は世田谷区の小学校でのプログラムです。
さて何のプログラムでしょうか。
廊下の看板には、BOPの先生による手書きのポスターが貼られていました。

先生はTogaさんという人のようですが、
「ふしぎなせかい」と書いてありますね。

どんなプログラムなのでしょうか。

始まる前の会場をのぞいてみましょう。

う〜ん、黒い幕が張られ、黒いカーテンの壁もありますね。
マジックのプログラムかな？
後ろの黒い幕に張られたポスターを拡大してみましょう。

パントマイムです！

今日の先生トガさんが登場して、早速何かが始まりました。

「窓ふき！」子どもたちから一斉に元気な声が。次は・・・

子どもたち「戸を開ける！」
そこに物がなくても、まるであるみたい。幕の後ろでは、トガさんが降りていったり、昇ってきたり。
まるでエスカレーターがあるみたい。

昇ってくる度に、あれ？　帽子も変わってる。

トガさんが「次は皆さんも手伝ってください。協力してくれる人いますか？」

この日集まった５０名の子どもたちから、一斉に「はい、はい、はーい！」。
みんな積極的ですね。

一人の子が選ばれ、トガさんと迷演？
みんなに大受けです。

もう一人の子は、トガさんが準備している間、皿回しで時間をつなぎます。

そして、ピストルで風船を撃ちます。

「パーン！」

お友達も参加して、身体の動きだけで、

色々なことを表現できることが分かりました。

さて、これからは、みんなでパントマイムに挑戦です。
まずは準備運動から。

最初の「技」は、「ドアー開け」。

入って後はちゃんと閉めて。

ドアーを入って閉めた後、何をしますか？

先生は、とことこ歩いた後、しゃがみます。

「あっ、トイレ！」子どもは直ぐに当てます。「では、皆さんは、ドアーを入って何をしますか？」
「やれる人は？」

「はい」「は〜い」・・・あちこちで手が挙がります。
１年生も登場です。

６年生は何だか変なカッコウを演じていますよ。何でしょうか？

みんなが叫びます。「浣腸！」
満場爆笑です。プレゼントを届ける子も。

泥棒を演じた子もいました。

こうして今日のパントマイムは、歓声と爆笑と拍手のうちに終わりました。
さて、子どもたちは、今日のプログラムで何を感じたのでしょうか。

アンケートには、

ほとんどの子が「とても楽しかった」と書いていますが、
「ドアの開け方が難しかった」と書いた子も何人かいましたし、

「わたしも、パントマイムをできるようになりたいです。」と書いた子もいました。自分でやってみて、身体で表現することの難しさを知ると同時に、

先生のを見て、身体だけで表現できることの可能性も感じたのではないでしょうか。

トガ先生、楽しい時間をありがとうございました。
そしてBOPの先生方、子どもたちのきめ細かいケアをありがとうございました。

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このプログラムは、世田谷こども基金により実施することができました。

ご支援誠にありがとうございました。

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