子どもたちの今の幸せと地域の未来をつなぐ、

放課後とまちの総合コーディネーターの募集

 

『小学生に、放課後施設を通じて多様な体験活動を届ける』ことが最大のミッションです。
東京都23区北西エリアの公立小学校を拠点に、放課後の時間が、子どもたちにとってワクワクしながら学び、遊び、人と出会える時間になることを目指します。

学校や地域、PTA、地域団体、NPO、事業者、行政など、立場や役割の異なる人たちのあいだに橋をかけながら、「地域みんなで子どもを育てる」エコシステムをつくる役割を担っていただきます。

 

＜主な仕事内容＞
〇放課後施設の運営支援
初年度は、23区内北西エリア地域にある複数の公立小学校の放課後施設を対象に、運営事業者や学校、各校協力者と伴走しながら活動の立ち上げ・改善・拡充を進めます。​年間計画づくりから、プログラム企画、児童募集、当日の運営フォロー、振り返りまで、一連のプロセスを見通しながら「しくみ」と「場づくり」の両方をデザインします。

 

〇放課後施設・運営事業者の伴走支援
運営事業者は社会福祉法人、NPO、株式会社などさまざま。それらの方々の相談相手となり、会議設計・タスク整理・役割分担を見える化し、それぞれの負担を減らしながら活動充実を目指します。また、運営事業者が主体的に活動充実に取り組める体制を整えるよう支援を行います。活動企画運営の担い手が不足している学校では、運営主体として現場に入りつつも、２年後には拠点側にバトンを返していけるような移行プランを共に描きます。

 

＜具体的な業務内容＞
〇学校・地域との協働による年間運営支援
4～５月：学校・教育委員会担当者・地域ボランティアと対話しながら、年間の開催日程・体験プログラムの方向性・運営体制を設計します。
6月：児童募集のサポート、プログラムごとの講師調整、現場観察、改善のためのミニ研修等を行います。​
7月～2月：プログラム企画運営、児童募集のサポート、当日運営のサポートと振り返り、改善のためのミニ研修等を行います。

 

〇地域講師・ボランティアの発掘と伴走
商店街、ローカルビジネス、市民活動団体、クリエイター、企業、教育機関、大学生など、多様な大人にアプローチし、「自分の好き・得意を子どもたちにひらく」機会をつくります。
初回プログラムの設計サポートや当日のフォロー、謝金・日程調整などの実務も担い、継続的に関わってもらえる関係性を育てます。

 

〇研修・交流会の企画運営
放課後施設スタッフや地域ボランティア、関係者向けに、年数回の研修・交流会を企画し、「安心して関われる知識」と「仲間がいる実感」を生み出します。
現場ヒアリングやアンケートからニーズを把握し、座学だけでなくワークショップ形式や対話型プログラムなど、参加者主体の場づくりを行います。

 

＜この仕事ならではのやりがい＞
〇社会インパクトと事業視点の両立
目の前の子どもたちの変化（表情・言葉・挑戦）がダイレクトなフィードバックとして返ってくる一方で、自治体委託事業としてKPIや予算、成果指標も見据えながら設計できます。
ローカルな現場感覚と、データ・ロジックに基づくマネジメントの両輪で、地域教育事業を「持続可能な仕組み」に育てていきます。

 

〇ビジネス経験が活きるフィールド
プロジェクトマネジメント、法人営業・渉外、ファシリテーション、組織開発などの経験を、子ども・教育・地域という文脈でフルに活かし、キャリアの第2章をつくれます。
​ステークホルダーが多いからこそ、合意形成や課題整理、スキーム設計といったビジネススキルがダイレクトに価値となり、自身のポータブルスキルも磨かれます。

 

＜その他＞
〇勤務・契約に関する前提
本ポジションは、教育委員会から委託を受ける放課後関連新規事業（2026年度開始予定）における専任コーディネーターとしての採用を想定しています。
まずは特定地域の小学校を中心に担当いただきつつ、事業の状況に応じて、将来的に他地域の放課後支援業務をお願いする可能性があります。

区立小学校の放課後を、教育委員会とともに多様な体験ができる場にしていこうとする志や想いを共有できる方をお待ちしています

 

• 団体のビジョン「放課後はゴールデンタイム！」に共感し、多様な体験を子どもたちに届けたいと本気で思っている方
• 何事に対しても前向きにとらえ、物事がうまくいかないときにも「どうしたらよいか」とすぐに考え始められる方
• 自身の目の前のことだけではなく、立場の違う人の考えや意図を理解し、全体を俯瞰して物事を見ていける方
• 自己成長よりも他者貢献に喜びややりがいを感じられる方

＜必須＞
コミュニケーション力：

• 子どもから高齢者までだれとでもすぐに打ち解けることができる、相手に会わせて話をすることができる。
• 相手の意見に耳を傾け、相手に合わせた会話しながら自分の意見を相手に伝えてきた経験
• 子どもに関わる人たち（学校、保護者、地域、行政など）は、子どもへの想いは同じでも考え方が異なります。
  時には「そうではないのにな…」と思ってしまうこともありますが、それでもしっかり相手の話を聞き、多様な意見を受け止めた上で、自分の意見を相手に伝えていくことが必要です。

進捗管理：
全体の流れや工程を理解し、自律して推進できる

チームワーク：
自分と異なる考えに対しても否定せず柔軟に受け入れ、みんなが納得できる提案ができる

最低限のPC操作：
Word、Excel、PowerPointなど

 

＜歓迎＞

• 小学生を相手にしたアルバイトやボランティア活動などの経験
• 地域活動やPTA活動などの参画経験
• 自身が中心となり、複数の人たちと協力し合い物事を推進した経験

主に東京23区の北西エリア小学校の複数校（予定）

※午前中および現場のない午後は在宅または本部事務所勤務です
※2027年4月以降は別場所での勤務の可能性あり

標準時間：9時～17時30分（実働7時間45分、休憩45分）

 

＜１日のスケジュール例＞
9:00～在宅にて始業、メールチェック
9:30～チームで業務進捗確認、相談
10:00～外部講師と打ち合わせ（オンライン）
11:00～現場運営の準備（材料確認、書類準備など）
12:00～お昼休憩
12:45～移動
13:30～学校到着、準備、打ち合わせ
14:30～活動の実施
15:30～片付け、振り返り
16:15～移動
17:00～帰宅、運営レポート作成、メールチェック
17:30　勤務終了

責任者・マネジャー：月給33万円以上
副責任者：月給25万2千円以上
一般：月給23万円以上
※給与は経験を考慮して決定いたします
※時間外手当20時間を含みます（但し、手当の有無や働き方によってみなし残業時間数が多少減少する場合があります）

• 各種社会保険完備
  ・健康保険/厚生年金
  ・雇用保険
  ・労災保険
• 交通費支給
• 時間外手当あり
• 健康診断・予防接種・人間ドック受診補助
  ※全額カバーできる額の補助をお出ししています
• 有給看護休暇（本人および家族のための休暇） 年5日
• マイホリデー（1週間連続休暇）
• 異動に伴う引越補助金制度
  （遠方からのご入職や拠点の異動による引越金の一部負担をいたします）
• 慶弔見舞い金
• 子女小学校入学祝い（記念写真撮影補助金）
• ありがとう手当て（勤続5、10、20年目にお祝い金をお送りします）

• 週休2日制 ※土日出勤の場合振替有
• 有給休暇（有給休暇消化を促進しています）
• 有給看護休暇（本人および家族のためにどなたでも取得できる休暇）年5日
• 特別（慶弔）休暇
• マイホリデー（1週間連続休暇）
• プレミアム休暇（月に1回取得できる5時間勤務日）

お気軽にご応募下さい。追って面接日等を通知します。
電話でのお問い合わせも歓迎します。面接日・入社日応相談。
＊応募の秘密は厳守

 

＜応募後の連絡＞
応募いただいた方全員に、 10営業日以内にご連絡いたします。