全体の6割以上の子どもが
休校期間中にストレスを感じている。

最大の理由は「友達や先生に会えないから」の声。

保護者の8割以上が感じている
ストレスも深刻。

「仕事との両立」「学習面も含めて全て家庭内に
求められること」が要因となっている。

学校によるオンライン学習は
わずか14%のみ実施。

• 学校単位ではなくても、国単位、都道府県単位ででも、教科書に準拠した授業動画を作り配信してほしい。子どもの学びを止めないで！！東京都新宿区
• 友達、先生とのコミュニケーションも絶たれてしまっている。授業でなくてもいいので、1日10分でも担任の先生とオンラインで雑談でもできれば、それだけでも子どもって嬉しいのになと思います。埼玉県新座市

長期化する中で
「友達や外部の人とのつながり」
「社会的な経験の欠如」
「精神面」への心配が強くなっている。

• 友達との付き合いから生まれる社会的な勉強の不足が心配です京都府京都市
• 様々な体験機会の逸失によって、その年齢ならではの精神的な発達、価値観の成長など、心の面での成長がより心配になってきます。すべてが「オンライン」になることにも違和感を感じており、今後コロナと共生するにあたって実体験としての学びや交流と、オンラインをどのように組み合わせていけるのか、色んな可能性を探っていきたい。東京都渋谷区